"(...)Na carta a "un joven profesor Por qué enseñar hoy", Philipe Meirieu estabelece uma interessante analogia entre o zapping televisivo e o tipo de atenção, de aprendizagem, que, por parte dos nossos alunos, se está a desenvolver na aula. A ordem implícita torna-se explícita quando se comentam temas que os interessam, que formam os seus interesses vitais. É mesmo o momento e o ponto onde nos queremos apoiar para continuar a falar de educação e de sentido de escolarização.(...)"
Angel Gárcia Del Dujo,
"La escuela en crisis"
- a tradução e a adaptação são minhas.
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