O sistema escolar está, para não variar, em reboliço. Mudou-se a eito e sem testar (depois de tanto se criticar a prática impensada) e a aflição generalizou-se.
Os indicadores da troika determinaram: reduzir, suprimir e cortar. É lamentável que tenhamos chegado a esse estado de urgência, que permitiu a sentença de quem veio de fora: é tarde para terem direito a pensar.
Mesmo assim, os verbos que o empobrecimento nos obrigou a conjugar não explicam a ausência de pensamento e nós ainda conseguimos ir além disso.
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