
É bom ter alguma memória e olhar para a história recente do nosso sistema escolar. Vem isto a propósito duma rápida navegação pela blogosfera docente e da constatação do óbvio: alastra pelo país a síndrome dos mega-agrupamentos. Já escrevei muito sobre a revolta das cenouras e por agora não vou voltar a fazer. Mas a primeira constatação é a certificação do desplante e da incoerência de muitos professores e de alguns fazedores de opinião. Um ano depois de terem apoiado (embora a contra-gosto, coitados) um modelo de gestão que abalou de vez o poder democrático das escolas e que serviu de base à trágica agenda da Educação deste governo PS, o que se assiste agora é ao desespero com a redução de lugares e à respectiva hierarquização dentro das tais CAP´s. É caso para dizer: as escolas portuguesas, e num exercício de terraplenagem da sua história, vão voltar a ser instaladas pela mão de um poder de cabeça perdida e cheio de ramificações para os mais variados gostos e feitios.
A tragédia dos agrupamentos em forma amontoada não começou agora. Tem pelo menos dez anos e a história conhece resistência bem fundamentada, em nome da modernidade, da melhor gestão de recursos e ao contrário da lógica clientelar e despesista que emana dos serviços centrais e regionais do ME. Disto não restem dúvidas. A suprema e triste ironia, é verificar a retórica recorrência dos desesperados de serviço; os habituais, digamos assim.
Límpido e lúcido.
ResponderEliminarTenho bilhete de 1º balcão.
ResponderEliminarPrefiro o 2º balcão. Bem longe para não contaminar.
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ResponderEliminarEu fico na geral. Faz sempre mais barulho!
Na minha opinião pessoal, penso que a luta é essencial contra esta tolice. Quero lá saber de quem traiu os professores. Não sou de desistir.
ResponderEliminarSei que cá pela terra já andam movimentações pela Câmara Municipal. Agora é ver quem tem mais "amigos".
ResponderEliminarIsto é tudo muito triste...
Eu vou estar de camarote!
A imagem, conjugada com o título, não podia estar melhor. Bem caçada.
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