Há ainda quem esteja surpreendido com a epifania de Nuno Crato em relação ao aumento de número de alunos por turma. Nos últimos tempos, quer na defesa das ideias do norte-americano Hanushek quer na entrevista à revista Veja, o ministro Crato parece que surpreendeu uns quantos por querer ainda mais alunos em cada turma. O relatório divulgado hoje pelo FMI para o fecho da 7ª avaliação é claro: o Governo comprometeu-se a aumentar ainda mais os alunos em cada turma e esclarece a origem da tal epifania do ministro. Se a decisão é sua, influenciada por si ou imposta já é pouco relevante.
Há que saber explorar muito bem o facto de o actual MEC já se ter revelado totalmente e mostrado ao que veio e o que realmente quer.
ResponderEliminarO senhor ministro está a tentar conseguir a proeza de unir ainda mais os professores do que a sua inspiradora MLR. Temos que ser capazes de o ajudar a atingir essa meta…
Concordo Carlos, se me permites.
ResponderEliminarPedro: Nuno Crato tem defendido 30 alunos por turma e mais do que uma vez como refiro no post. O Governo vincou bem que os ministros colaboravam activamente como os autores do relatório. O relatório é claro no compromisso do Governo com o aumento do número de alunos por turma e nada disso tem relação com o aumento já verificado no verão de 2012.
ResponderEliminarOu o Pedro quer convencer-me que Nuno Crato não disse isso?
O senhor comentador professor Pedro vem com dados de 2010 e não responde ao essencial. Se fosse ao Paulo Prudêncio deixava-o a falar sozinho.
ResponderEliminarPaulo, não quero que pense que sou desconfiado, mas nunca ouvi Nuno Crato defender que a média de alunos por turma em Portugal deveria ser de 30, quando a média da OCDE está nos 21,3... Atenção que falamos de médias!!!
ResponderEliminarQuanto à notícia o que é referido é a convergência de indicadores e não a sua superação...
Sejamos factuais e concretos.
CLAP CLAP CLAP PAULO PRUDÊNCIO. Vá estudar senhor comentador professor Pedro
ResponderEliminarObrigado Fernando. Mas vamos com calma. Não tem razão quem grita mais alto.
ResponderEliminarPaulo, o que Crato disse é diferente do que o Paulo quer que signifique. Não baralhe as coisas... De resto, dizer que uma turma com 30 alunos pode ter melhores resultados que uma turma com 15 alunos não quer significar que se defenda que as turmas devem ter 30 alunos. Sejamos corretos...
ResponderEliminarE tenhamos atenção ao que está escrito no relatório: "convergence of the key indicators", ou seja, convergência!!!
Eu sei que vivemos tempos conturbados, mas não brinquemos com as palavras!!!
É que sempre vi o Paulo como alguém que aprecia o rigor das palavras!
Concordo Paulo.
ResponderEliminarHá gente que não sabe debater nem respeitar opiniões diferentes. E, provavelmente, são daqueles que estão sempre a falar das conquistas de Abril.
Continue com essa elevação, caro Paulo!
Pedro: acha que transcrevi no post a entrevista toda?
ResponderEliminarNuno Crato estava a defender o aumento do número de alunos por turma que em Portugal, em teoria, já vai nos 30. Isso é irrefutável e vá ver o vídeo. Justificou-se como escrevi no post e alegou que estava a conduzir o nosso para a modernidade.
Não brinque comigo, Ok?
Repare: a convergência para os indicadores é na racionalização da rede "rationalization of the school network and a convergence of the key indicators". Olhe; veja bem o conceito histórico de racionalização.
Depois tem uma vírgula, e entre vírgulas, entra o "namely class size"
O parágrafo é assim: "(...),rationalization of the school network and a convergence of the key indicators, namely class size,(...)"
E depois há o OAL Pedro e tudo o mais que sabemos e que não nos cansamos de desmontar.
A escola pública é uma importante conquista da sociedade portuguesa; da democracia. Nada disso foi dado Pedro. Houve muitos que derramaram sangue em nome dos direitos humanos. Há muitos que devem a sua literacia à escola pública e que são ingratos. Os professores têm o dever de lutar por ela em nome dos alunos, da igualdade de oportunidades e do combate ao abandono escolar.
Desculpa Paulo Prudêncio. Sei como és. Mas este Pedro tira-me do sério.
ResponderEliminarHá um amigo meu que tem a mania de perguntar: "Estás em grande forma?". Tu estás -:)
ResponderEliminarTudo bem. Mas o contraditório é como o oxigénio.
ResponderEliminar:) Rui.
ResponderEliminarTemos pontos de vista diferentes. Mas, numa coisa concordamos: a Escola Pública é uma conquista a preservar e não deve ser concessionada a privados.
ResponderEliminarDe resto, cada um luta e protesta da forma que considera mais eficaz, sensata e ponderada!
Isso Pedro.
ResponderEliminarÓ Paulo Prudêncio, a continuar assim ainda vais acabar a ter pesadelos ou a tomar ansiolíticos.
ResponderEliminarTens mesmo de ser uma boa pessoa porque só uma pessoa de bom coração atura o que tu aturas. Já não é um contraditório é uma penitência!:)
O homem ainda acredita nos políticos..:)
Abraço nortenho.
Francamente Maria.
ResponderEliminarNada disso. Gosto do contraditório. Nada de pesadelos ou químicos por causa destas coisas. Até me fez rir. Há mais vida e podemos sempre sobrevoar.
Abraço também e obrigado.