A UNICEF afirma que "a crise está a afectar severamente" o sistema escolar em Portugal.
É uma conclusão óbvia, embora a referência à necessidade de estudar as elevadas taxas de abandono e insucesso escolares seja escusada. É que todos já sabemos que essas taxas subiram, que a nossa percentagem do PIB para a Educação já nos envergonha mesmo, que o número de professores já é o mais baixo da OCDE e por aí fora. O problema é outro. A agenda mediática, com algumas excepções, está controlada pela "malta do privado encostado ao Estado" e o MEC anda obcecado, para não variar, em infernizar a vida dos professores.
A estória da prova de acesso para professores ainda vai ter muitos episódios insanos.
Não tarda virá o Governo e o seu séquito contra-argumentar que se trata da politização do comité nacional da UNICEF, tal como têm feito com o Tribunal Constitucional e farão com qualquer entidade ou instituição que denuncie os planos ultra-liberais de quem pretende esvaziar o Estado em prol da iniciativa privada financiada pelos impostos dos contribuintes.
ResponderEliminarEntretanto, não pude deixar de me rir com esta recomendação:
«O documento defende o desenvolvimento de um plano estratégico que permita fazer uma avaliação do sistema de educação nacional.»
Avaliação do sistema de educação nacional?!?
É espantoso Ana: o sistema de educação nacional. Valha-nos não sei o quê.
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