Encontrei a fotografia no blogue do Paulo Guinote. No grupo de manifestantes está o Agostinho Oliveira que tem o blogue Eu Apenas e que comenta com frequência por aqui.
.png?size=l)
No mesmo blogue, encontrei a foto da Helena e da Rita na manifestação de Lisboa. Estão tristíssimas com a perda da aura (tem que clicar em continuar a ler para ver as duas fotografias).
Pela importante Equidade no Reposicionamento na carreira. Em 5 Março 2025.
Tudo indica que está em curso mais uma onda de contestação dos professores.
"Número de horários por atribuir diminuiu, mas há quem tenha um enfermeiro a ensinar-lhe Biologia e quem tenha seis professores em falta. Termina hoje uma semana de greves convocada pelo STOP, mas a adesão foi inferior a 1%. Encontrar professores disponíveis para necessidades que vão surgindo continua a ser a principal dificuldade no arranque de ano letivo, pelo menos em algumas regiões. Há licenciados em Ciências Farmacêuticas a ser contratados para Ciências da Natureza ou Enfermagem para dar Biologia e Geologia, garante o movimento Missão Escola Pública"
Os professores não param (nem confiam). Era expectável e não se prevê o fim da contestação (que tem a compreensão da maioria da população e a tradução em sondagens). É, naturalmente, o momento mais forte da luta dos professores nestas duas décadas. Se em 2008 os protestos antecipavam a "fuga" de professores e a perda da atractividade do exercício, nesta altura, e com a acumulação de brutais injustiças, é imprevisível estabelecer qualquer limite.
Regressa hoje outro período de greves e manifestações e de outras formas de protestar contra 17 anos de precarização e de queda (imparável?) da escola pública. Desde Dezembro de 2022 que milhares de professores demonstraram a sua indignação em acções em grande parte enquadradas pelo recente sindicato STOP e que empurraram as restantes forças sindicais para formas de luta que não estavam no seu ideário. O estudo sobre os 25 principais motivos dos protestos dos professores, ordenou assim as primeiras dez reivindicações:
Entre as questões que comentei, referi o modo desastroso como se aborda os concursos de professores entre nós. Num dos próximos dias detalharei o tema num texto de opinião no Público. Mas voltando à CNN, o conteúdo talvez não agrade a quem se preocupa com o que classifica, e como diz o Paulo Guinote, de Clube PIM (Professores Independentes Mediatizados) em vez de pensar no que interessa à escola pública.
Decorridas várias greves e manifestações desde Dezembro de 2022, o surpreendido, e desorientado, Ministério da Educação arrastou a mesa das negociações (já vão na 6ª ronda) sempre com os concursos como ponto único. O marketing político espera que os professores se cansem e já fez coisas graves: opinião pública contra professores, culpas ao WhatsApp, propostas iguais ao que existe e distorção de pareceres da PGR. O assunto é sério e vai muito para além dos concursos. Os professores não desistem e amanhã manifestam-se em Lisboa.
Amanhã, 25 de Fevereiro de 2023, estarei pela CNN em dia de mais uma significativa manifestação e como professor do "Clube Dos Não Sei Quê Independentes Mediatizados".
Não fui eu quem falou em revolução. Foi o jornalista da CNN quem me perguntou se isto só lá vai com uma revolução. Bem sei que tenho, e com muito orgulho, familiares próximos responsáveis pelo 25 de Abril e que talvez o inconformismo com a injustiça seja genético. Mas quando ia a responder, um directo com um professor que, 17 anos depois, voltava a fazer Beja – Lisboa de bicicleta, terminou a conversa para que o manifestante chegasse a tempo. A entrevista terminou, portanto, por uma boa causa. Aliás, e como se comprova, há bloggers não instrumentalizáveis: nem em 2008 pelos anti-avaliação, em 2013 pelo Syriza, em 2018 pelos anti-geringonça ou agora pela extrema-direita. Têm, e sem berrarias ou populismos, uma agenda democrática fundamentada e coerente. Sabem que defender esta classe profissional é crucial para se encontrar o fio desta meada a pensar em dois imperativos democráticos: escola pública de qualidade e liberdade de ensinar e aprender.
O Ilídio Trindade, o Paulo Guinote, eu e o Ricardo Silva, no mesmo local de encontro desde 2008. Foi uma manifestação impressionante, com os organizadores a apontarem para 150 mil manifestantes. Num tom mais planificado do que as emocionantes manifestações de Janeiro de 2023, esta manifestação transmite aos sindicatos uma responsabilidade negocial que inscreve uma não repetição do que se passou em 2008.
Manual de tudo aquilo que os professores não gostam, nem precisam, numa manifestação. A confiança na espontaneidade eleva os movimentos de professores.
Com greves e manifestações em catadupa na Educação, impressiona a inércia da mesa negocial. Ora leia:
"Dando seguimento à negociação sindical em curso sobre o novo Regime de Gestão e Recrutamento de Pessoal Docente, serve o presente para identificar as datas seguintes para conclusão do processo negocial sobre a matéria citada. Assim, as reuniões são agendadas para os dias 15 e 17 de fevereiro, pelas 15 horas e 10 horas, respetivamente, nas instalações do Ministério da Educação sitas na Av. Infante Santo, 2."
A PSP diz que serão mais de 80 mil manifestantes a caminho de Belém e o STOP aponta para 100 mil. É um período de explosão após dezassete anos que combinaram exaustão com indignação em consequência das políticas aplicadas entre 2006 e 2009. É espantoso como se ignorou sinais de um estatuto social desvalorizado e sucessivamente humilhado.
Acima de tudo, este desastroso SIADAP (Sistema Integrado de Avaliação da Administração Pública) só funciona em clima de faz de conta. Aplicado com cotas (ou quotas) e vagas, e em clima de parcialidades, de não contagem de todo o tempo de serviço e de precarização, humilha os profissionais (e não apenas os professores, obviamente).
Imagens da histórica manifestação de 14 de Janeiro de 2023. Para ver todas, tem que clicar e ver no blogue. Para ver aqui, ainda tem que clicar em coninuar a ler.
.jpg?size=l)
.jpg?size=l)
.png?size=l)
.png?size=l)
.jpg?size=l)
.jpg?size=l)
.jpeg?size=l)
 (1).jpg?size=l)
Com o Paulo Guinote e o Alberto Veronesi. Que se releia o que andamos a escrever há uns bons anos.
