Avaliação tem que ser suspensa já, apelam blogues e movimentos de professores
“Não podemos esperar mais”. O alerta partiu hoje de seis blogues animados por docentes e quatro movimentos independentes de professores, que subscrevem um manifesto em prol da suspensão urgente do modelo de avaliação.
“Independentemente das alternativas que importa construir de forma ponderada, é urgente que a Assembleia da República decida sem demoras parar já com as principais medidas que desestabilizaram a educação, sob pena de arrastar o conflito em cada escola e nas ruas”. No manifesto recorda-se que, “se até lá nada for feito”, as escolas terão, por lei, de fixar o calendário de avaliação docente até ao próximo dia 31. Um cenário que está a agudizar o “ambiente crispado e negativo” nas escolas.
O PCP, o Bloco de Esquerda e os Verdes já entregaram no Parlamento novas propostas com vista à suspensão do modelo de avaliação e ao fim da divisão da carreira entre titulares e não titulares. Conforme o PÚBLICO noticia na sua edição de hoje, a oposição no conjunto deverá apoiar estes objectivos, votando a suspensão num primeiro momento e deixando para depois a apresentação de alternativas tanto ao modelo de avaliação, como ao Estatuto da Carreira Docente, que consignou a divisão entre titulares e não titulares.
Estas medidas "criaram o caos na escola", frisam os subscritores do manifesto, que acrescentam: "A burocracia, a desconfiança e o autoritarismo jogam contra a melhoria das aprendizagens. Quem perde é a escola pública".
O documento é subscrito pelos blogues A Educação do Meu Umbigo, ProfAvaliação, Correntes, (Re)flexões, Outròlhar, O Estado da Educação; e pelos movimentos APEDE, MUP, Promova e MEP. O Promova apelou também hoje às escolas e professores para enviarem emails aos grupos parlamentares do PSD, CDS/PP, BE e PCP, manifestando a sua “expectativa e o empenho em verem revogadas aquelas medidas, com a maior urgência possível”.
O Blogue Pérola de Cultura aplaude e subscreve.
ResponderEliminarAs iniciativas são boas, mas na realidade o que precisávamos era de bons professores, menos burocráticos, menos fechados ás verdadeiras politicas de aprendizagem, menos medrosos em serem avaliados. Sei que é injusto para alguns, mas ver o que os professores dos meus filhos fazem, só me resta desejar que sejam avaliados o mais rapidamente possível. É sempre difícil interagir com as mudanças e com o status-quo vigente, é a vida, calha a todos...
ResponderEliminarViva Ricardo.
ResponderEliminarNão conheço em detalhe, naturalmente, os casos que refere.
Reparo que o Ricardo entende que os professores não querem a avaliação por receio às mudanças.
O Ricardo afirma, e bem, que preferia professores menos burocráticos. Pois é Ricardo, é também essa uma das variáveis que combatemos. E lutamos contra tudo e contra todos. Se o Ricardo conhecer bem as matérias, tenho a certeza que será o primeiro a colocar-se ao lado dos professores e nem sei se verá desse lado os professores com as características que referiu.
Cumprimentos.