Não se Conhecem os "Reais Números" do Abandono Escolar

""Tribunal de Contas diz que não se conhecem os “reais números” do abandono escolar. Metodologia das estatísticas é decidida a nível europeu, mas auditoria põe em causa a sua fiabilidade. Também o controlo de frequência da escolaridade obrigatória é questionado. Ministério da Educação está a implementar soluções."

Há 20 anos que o ME "desenvolve" o processo de matrículas. Ora leia:

"(....)"Controlo de matrículas". No mesmo documento, o TdC considera ainda que “o controlo de matrículas e de frequência na escolaridade obrigatória não é suficientemente robusto para identificar todas as situações de abandono”. O tribunal põe sobretudo em causa que as matrículas, nos casos de mudança de ciclo ou transferência de escola, não sejam automáticas, o que “pode fragilizar o controlo do dever de frequência”.(...)"