A inclusão é um dever educativo público e vai do professor a quem dirige uma escola.
O professor deve incluir todos os alunos que lhe são atribuídos e quem dirige uma escola tem o mesmo dever em relação a todos os profissionais.
O professor tem o dever de elevar todos os alunos de uma turma e quem dirige uma escola tem o dever de a elevar com os profissionais que a constituem. Ambos exercem uma função limitada no tempo. Aliás, essa limitação é essencial em todas as funções escolares.
Neste sentido, profissionais e alunos de uma escola devem ser colocados por concursos públicos. Os profissionais por graduação profissional e os alunos pelos critérios definidos na lei.
Uma escola só consegue um clima de inclusão quando inclui todos: alunos e profissionais da educação.
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