afinal

 

 

 

Foi daqui

 

 

 

Sabe-se que uma das componentes mais críticas na organização da rede escolar da maioria das escolas públicas dos 2º e 3º ciclos e do ensino secundário é o funcionamento em regime de desdobramento; ou seja: estão sobrelotadas e têm turmas com horário predominante no turno da manhã e outras tantas no turno contrário.

 

Contaram-me um caso caricato, mas que até pode ter tanto de risível como de trágico. Passou-se numa escola que persegue o objectivo de terminar com o citado regime há mais de 15 anos. Eis que, e de repente, tudo se resolverá. Bastou que quem ocupa os cargos de direcção tenha decidido: "(...) passam as turmas todas para o turno da manhã". Estupefactos, os ouvintes questionaram: "mas como? Não cabem todas nas instalações". Resposta pronta: "bem, isso, quer dizer... Depois logo se vê".

 

É também disto que fala quem diz que não nos devemos admirar com o estado depauperado das nossas finanças públicas; parece que pululam exemplos destes e nos mais variados sectores.