A poesia e a utopia passaram a ser proscritas na sociedade portuguesa. Reduziu-se a ousadia a serviços mínimos. Um dos aspectos onde se evidencia essa extinção é na confiança nos professores. Vale mais uma qualquer medição externa do que a palavra de um professor. E são mesmo muito poucos os que conseguem racionalizar um discurso que fuja a essa espécie de destino fatal.
Viva Paulo,
ResponderEliminarParece-me que, no contexto da blogosfera docente portuguesa e face às correntes dominantes (vidé planos inclinados), é preciso alguma coragem para afirmares oposição à ideia de medida, standard, ou avaliação externa.
Parabéns pela coragem.
Abraço
F
Já li muitas vezes e há muito tempo textos com estas ideias neste blog. É uma das marcas.
ResponderEliminarViva Francisco.
ResponderEliminarEssa é boa.
Francamente.
Sabes bem que não tens qualquer razão. Escrevo o que penso. Concordo umas vezes, outras não e por aí adiante. E sei que sabes isso. Queres é meter-te com com outros bloggers
Fica bem.
Abraço.
Obrigado pela defesa Maria Simas
ResponderEliminarOusemos, então.
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ResponderEliminarAcho que o Francisco não te conhece!
Realmente há pouca gente com coragem, com conhecimento e fiel aos seus princípios e ideias.
Ah! E que ponha a escola acima de "tudo". E quanto ao "tudo" podia fazer uma dissertação.
Viva Isabel.
ResponderEliminarObrigado.
O Francisco quer é atingir outros alvos
Viva Paulo,
ResponderEliminarO Francisco não quer atingir outros alvos.
Limitei-me a constatar que a opinião que emites é discordante das correntes dominantes na blogosfera, não só entre quem publica, mas também entre muitos comentadores.
Como sabes, a defesa dos exames (exemplo definitivo dos "standards") é um ponto de honra de toda a direita e de parte significativa de gente que, para não se etiquetar de direita, prefere classificar-se como "centro/esquerda".
Basta dares uma voltinha pelos blogues de referência e verás como é incensado o tandem Nuno Crato/Medina Careira, ou o que pensam pessoas como o Carlos Fiolhais e outros co-autores do Rerum Natura.
De resto, se quiseres fazer um paralelo com a ADD, verás que são os mesmos que ridicularizam a avaliação inter-pares e reclamam permanentemente a entrada de avaliadores externos no sistema, apesar de acharem que "quem sabe de educação são os professores".
De qualquer forma peço-te desculpa, se os meus parabéns pela coragem incomodaram.
Abraço
F