Recolhi a imagem neste post do Paulo Guinote.
A questão de mais ou menos insanidades burocráticas não passa pelo organização das escolas em trimestres ou semestres. Quando uma plataforma digital integra a ideia de avaliação intercalar sem sequer criar um layout que relacione e inclua o campo com o nome dos alunos, está tudo dito sobre o desconhecimento informacional de programadores e decisores; para além da falta de respeito por quem lança os dados.
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