quinta-feira, 23 de junho de 2011

burocracia e democracia

 


 


Li algures, que na Europa a burocracia avança em proporção da contracção da democracia. Concordo. Principalmente a má burocracia tem-se alastrado que nem uma bactéria. A necessidade de organização das sociedades criou uma clientela tecno-europeia de tal dimensão que já existem comparações pertinentes com o nefasto soviete supremo e com o kafkiano centralismo democrático.


 


O que é que podemos fazer? Muito. Desde logo, combater a praga no meio de nós. Em 2005, chegaram ao sistema escolar português umas guardas avançadas desses totalitarismos que se apressaram a decretar: os professores, os outros, nunca foram avaliados. Até na formação contínua a coisa vai passar a ser a sério com a introdução de quotas e de pontuações para que entrem na normalização. Deu em tragédia, como se comprovou também recentemente nas causas profundas do dez-geral-para-os-magistrados. A farsa em forma de módulos de 25 horas instalou-se num ápice. 99% das avaliações são má burocracia e faz de conta. Os conteúdos das inúmeras acções não incluíram um guião para a utilização de telemóveis, mas estiveram perto.


 


Não existe soviete supremo, nem sequer nacional-socialismo, sem o contributo, consciente ou não, da maioria das pessoas em estado de infantilização; e o mais grave, é que os construtores começam sempre ao serviço do povo, da ordem, do desconhecimento histórico, do agora-é-que-vai-ser e da normalização e contra a liberdade e a confiança nas pessoas e esquecendo a singularidade dos seres humanos.

4 comentários:

  1. Muito bem:"combater a praga" entre nós. Para além disso uma sugestão especialmente para os sindicatos. Aqui fica a lista de 24 tarefas que, no acordo entre os representantes dos professores e o governo, em Inglaterra, não devem ser desempenhadas por professores. De notar que, por cá, quase todas são feitas por nós sem qualquer reacção!
    Administrative and Clerical Tasks: 24 tasks

    24 examples of routine administrative and clerical tasks are outlined below:

    Collecting money

    Chasing absences - teachers will need to inform the relevant member of staff when students are absent from their class or from school.

    Bulk photocopying

    Copy typing

    Producing standard letters - teachers may be required to contribute as appropriate in formulating the content of standard letters.

    Producing class lists - teachers may be required to be involved as appropriate in allocating students to a particular class.

    Record keeping and filing - teachers may be required to contribute to the content of records.

    Classroom display - teachers will make professional decisions in determining what material is displayed in and around their classroom.

    Analysing attendance figures - it is for teachers to make use of the outcome of analysis.

    Processing exam results - teachers will need to use the analysis of exam results.

    Collating pupil reports.

    Administering work experience - teachers may be required to support pupils on work experience (including through advice and visits).

    Administering examinations - teachers have a professional responsibility for identifying appropriate examinations for their pupils.

    Administering teacher cover

    ICT trouble shooting and minor repairs.

    Commissioning new ICT equipment.

    Ordering supplies and equipment - teachers may be involved in identifying needs.

    Stocktaking.

    Cataloguing, preparing, issuing and maintaining equipment and materials.

    Minuting meetings - teachers may be required to communicate action points from meetings.

    Co-ordinating and submitting bids - teachers may be required to make a professional input into the content of bids.

    Seeking and giving personnel advice.

    Managing pupil data - teachers will need to make use of the analysis of pupil data.

    Inputting pupil data - teachers will need to make the initial entry of pupil data into school management systems.

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  2. Muito bom, para não variar. CERTEIRO! Não há quem diga o contrário.

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  3. Obrigado pelo contributo Ana. Se chegaram a este ponto é porque o sistema escolar deles está decadente. Não admira. Com os governos que tiveram nos últimos 30 anos, ninguém quer ser professor.

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  4. lol lol lol lol em "Os conteúdos das inúmeras acções não incluíram um guião para a utilização de telemóveis, mas estiveram perto."

    Bem hajas.

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