"10 razões para se proibir tecnologias para crianças"

 

 

 

 

Os efeitos da utilização das tecnologias por parte das crianças, e mesmo pelos adultos, claro, é um assunto que está longe de muitas certezas. Prevalece, como sempre, a ideia da sensatez. Todavia, há uma óbvia alteração de comportamentos que merece discussão.

 

Neste blogue, encontrei o seguinte:

 

 

 

 

As 10 razões, que pode ler com detalhe no link indicado, são as seguintes:

 

 

1 . Crescimento rápido do cérebro           

 

2 . Atraso no desenvolvimento

 

3 . Epidemia de obesidade           

 

4 . Privação do sono           

 

5 . Doença Mental           

 

6 . Agressão

 

7 . Demência digital

 

8 . Vícios           

 

9 . Emissão de radiação

 

10 . Insustentável           

 

 

O post vem acompanhado da seguinte tabela:

 

 

 

 

 

 

 

no seu esplendor

 

 

 

Maria de Lurdes Rodrigues, a CEO da FLAD, disse à Agência Lusa, e a propósito da conferência "portugal e o holocausto - aprender com o passado, ensinar para o futuro", "(...)que o holocausto não deve ser matéria curricular(...)".

 

Quando penso nas causas que nos levaram à bancarrota, nunca me esqueço das nomeações deste género. A ex-ministra foi contemplada com a administração de uma das dez mais influentes organizações portuguesas no mundo depois duma passagem desastrosa pelo Governo e que o mainstream que vive na estratosfera das benesses ilimitadas não se cansa de aplaudir.

 

Maria de Lurdes Rodrigues tinha tanto de desconhecedora como de atrevida, como se sabe. No artigo que linquei tem algumas pérolas, com destaque para as seguintes afirmações: "(...)"não se deve ceder à tentação de transformar estas questões em matérias curriculares, devem ser tratadas no espaço de desenvolvimento da cidadania ou de projetos, de uma forma muito criativa e interdisciplinar, envolvendo os professores das áreas de Educação Tecnológica, História ou Geografia".(...)"

educação tecnológica

 

 

 

Tem aqui a síntese da reunião realizada, ontem, no MEC.