A inclusão é um dever do gestor educativo público e vai do professor a quem gere uma escola.
O professor deve incluir todos os alunos que lhe são atribuídos e o gestor escolar tem o mesmo dever em relação a todos os profissionais de uma escola.
O professor tem o dever de elevar todos os alunos de uma turma e o gestor escolar tem o dever de elevar a escola que gere com os profissionais que a constituem. Ambos, o professor e o gestor escolar, exercem uma função limitada no tempo.
Neste sentido, profissionais e alunos de uma escola devem ser colocados por concursos públicos. Os profissionais por graduação profissional e os alunos pelos critérios definidos na lei.
Uma escola só consegue um clima de inclusão quando inclui todos: alunos e profissionais da educação.
